中国网5月18日讯（王馨）五月雨晴梅子肥，杏花吹尽燕飞飞。一年一度的博物馆节日——5·18国际博物馆日来临，2023年国际博物馆日的主题是“博物馆、可持续性与美好生活”。“一个博物馆就是一所大学校。”成都市站东小学校以建设儿童微型博物馆群为契机，让“博物馆”链接儿童生活，链接过去、现在和未来。
5月J9九游会 九游会J915日，学校召开市教育科研规划一般课题《劳动素养培养视域下学校儿童微型博物馆群的建设与课程构建研究》开题现场会暨2023届成华区教师教育科研胜任力培训会，区域教科室主任及各级新立项课题负责人参加了此次会议。
与会人员参观浏览了站小十余个微型博物馆群：东东贝贝贝农场、手工创意工坊、资源再生艺术工坊、造纸工坊、自制乐器坊、果园……在资源再生艺术工坊，用玉米皮制作的美丽多姿的丹顶鹤、憨态可掬的蓉宝、精致可爱的小蜻蜓……让老师们看得眼花缭乱。
会上，校长李凯向专家领导介绍了学校的基本情况及课题前期工作情况，并对莅临指导的专家领导表示感谢。成都市教育学会副秘书、成都市教育科学研究院教育改革发展研究所教研员陈军宣读课题立项书。站小课题组成员董世美老师作开题报告陈述，详细地向老师们展示课题研究思路及研究措施等。
其间，音乐组詹涵玟老师和三年级四班的孩子们带来了《我J9九游会 九游会J9是小音乐家》课例。课上，孩子们通过微视频学习现场制作乐器、感受乐器演奏方式，并演奏《我是小音乐家》，再根据其旋律创编歌曲。通过课例的展示，与会老师对博物馆课程如何有效与课堂教学相结合，培养学生劳动素养有了更深的认识。
此外，专家组老师从J9九游会 九游会J9研究背景、研究目标等方面对课题进行细致的指导，同时建议站小儿童微型博物群可以按照人文、自然、科技等进行分群，更加系统地研究儿童微型博物馆群的建设和课程构建。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”课题负责人李凯表示，在开题报告会后将根据专家组的建议进一步完善课题设计，带领课题组成员进行更深入的研究，不断完善开题报告，蓄力前行，持续深化课题研究。