九游会J9 J9九游会九游会J9 J9九游会九游会J9 J9九游会儿童教育心理学小学儿童教育心理学课程教学设计方案小学儿童教育心理学是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”小学教育专业(专科)的一门统设必修课。为保证“人才培养模式和开放教育试点”项目的顺利实施和本课程的教学质量,特依据本专业的实施方案制定如下本课程教学实施方案。一、,4学分,其中录像课18学时,IP课6学时。学****本课程要贯彻理论联系实际的原则。要求学生初步了解小学儿童教育心理学的基本概念和基本理论;掌握小学儿童教育心理学中提出的对教育、教学的原则和方法;自觉运用小学儿童教育心理学中的基本理论和方法,分析和解决小学教育教学中的实际问题。,小学儿童教育心理学这门课程在具体要求是:第一章小学儿童教育心理学概述重点:理解小学儿童教育心理学的对象和范围;难点:小学儿童教育心理学的对象。第二章小学儿童的身心发展重点:1、理解小学儿童认知、情感和社会性发展特点;2、了解小学儿童的个体差异。难点:小学儿童认知、情感和社会性发展特点。第三学****心理重点:1、掌握小学生学****的特点。2、理解主要学****理论的基本观点。难点:主要学****理论的基本观点。第四章知识的获得与应用重点:1、理解知识涵义和类型;2、掌握概念与原理学****的各种方式。难点:概念与原理学****的不同方式。第五章问题解决与创造性重点:1、理解问题、问题解决和创造性的心理学含义。2、掌握问题解决的一般过程和影响问题解决的主要因素。3、掌握影响儿童创造性发展的因素。难点:问题、问题解决和创造性的涵义。第六章技能的形成重点:1、掌握动作技能和智力技能概念。2、掌握动作技能和智力技能的形成过程。难点:动作技能与智力技能的形成过程。第七章品德的形成和培养重点:1、了解品德的心理结构。2、掌握良好品德的形成过程。3、掌握学生良好品德培养的具体措施。难点:品德的心理结构。第八章学****策略重点:1、掌握学****策略的概念和成分。2、了解常用的学****策略。难点:掌握学****策略的成分及其层次。第九章学****的动力机制重点:1、掌握动机、情绪及其相关概念。2、掌握培养学****动机和调控学生情绪的条件。J9九游会 九游会J9难点:1、学****动机培养和激发条件。2、学生情绪调控的措施。第十章教学设计的心理学问题重点:1、明确教学设计各部分的基本要求。2、掌握不同类型教学设计的设计要求。3、了解课堂教学中质与量的评价方法。难点:1、不同类型教学设计的技术2、质的教学评价技术。第十一章课堂学****管理重点:1、明确课堂学****管理的目标。2、懂得如何创造良好的学****氛围,维持课堂学****纪律。难点:1、创造良好的学****氛围的条件。2、维持课堂学****纪律的基本策略。第十二章教师和学生的心理健康重点:1、掌握心理健康的涵义和标准2、了解师生存在的主要心理健康问题。难点:如何促进师生的心理健康。三、(1)注册登记,领取学****材料(文字教材、J9九游会 九游会J9录像教材)和课程教学实施细则(由办学单位提供);(2)制定个人学****计划,并按计划进行自学,认真作好学****笔记,按要求完成形成性考核练****和参加课程实践教学活动;(3)在辅导教师指导下组成学****小组,接受面授辅导、直播课堂、网上定期和不定期网上教学辅导与答疑、电话答疑、电子邮件、信函等等各种学****支持服务;(4)参加课程的期末考试。