九游会J9 J9九游会九游会J9 J9九游会J9九游会 九游会J9J9九游会 九游会J9一位中国婆婆的自述，确实值得学一下！ 小孙子 Toby 已经 3 岁了。在美国待 了三个月，洋媳妇 Susan 教育孩子的方法，令我这个中国婆婆大开眼界。 每天 早上，Toby 醒来后，Susan 把早餐往餐桌上一放，就自顾自地忙去了。 Toby 会自己爬上凳子，喝牛奶，吃面包片。吃饱后，他回自己的房间，在衣柜里找 衣服、鞋子，再自己穿上。毕竟 Toby 只有 3 岁，还搞不清楚袜子的正反面，分 不清鞋子的左右脚。 有一次 Toby 又把裤子穿反了，我赶紧上前想帮他换，却 被 Susan 制止了。她说，如果他觉得不舒服，会自己脱下来，重新穿好；如果 他没觉得有什么不舒服，那就隨他的便。那一整天，Toby 反穿着裤子跑来跑 去，Susan 像没看见一样。 又一次，Toby 出去和邻居家的小朋友玩， 没多大 会就气喘吁吁地跑回家，对 Susan 说：「妈妈，Lily 说我的裤子穿反了，真的 吗」 Lily 是邻居家的小姑娘

　　!--- 教育是以知识为工具教会他人思考的过程，思考如何利用 自身所拥有的创造更高的社会财富，实现自我价值。那么， 国外教育孩子的方法 玩泥巴沙子又何妨 在汉城，去年和今年上半年，一共有 5 万名儿童参加了玩 土活动。玩土不但儿童喜欢，父母也很喜欢。以前孩子们怕妈 妈怪罪弄脏了衣服，不敢玩土，但是现在父母们如何教育孩子 认为，不管是玩泥土、沙子或者玩水，只要是孩子玩得愉快， 弄脏了衣服也不要紧。医生们也主张，比起过分地干净、一味 地讲究卫生，适当地脏一点，不但对情绪有好处，而且对提高 孩子们的抵抗力也有好处。这样有利于他们与细菌和病毒作斗 争，有利于预防各种疾病。 母乳喂养和用布制尿布 在吃的问题上，汉城的妈妈们亲自当模特登场做广告，强 烈呼吁为了孩子要坚持母乳喂养。喂母乳已经成为非常自然和

　　澳大利亚人再富也要“穷”孩子，美国人从小就培养孩子的独立 性，英国人通过“餐桌教育”培养孩子良好的素质，每一位父母都 “望子成龙”，“老外”们也不例外。 无论中外，父母们都希望自己是孩子成才，成为对社会有用的人， 但是成才需要各种条件，如富有创造性和个性，逆境中磨练以及具 有较高的文明素质等等，而绝不是仅仅停留在让孩子吃饱肚子、多 读几本书和溺爱孩子上。世界各国教育孩子的方法多种多样，来看 看吧，或许你能得到些启示…… 美国:逆境中塑造独立性 对孩子独立的培养性的培养,以美国最为突出。美国儿童自两三岁起 便独居一室，如果孩子有恐惧心理，大人便买一种专门的灯，安在 孩子的卧室里，彻夜亮着驱逐黑暗。父亲或母亲临睡前到孩子房间 里道一声晚安就走了，孩子那么抱着娃娃之类的玩具自己入睡。孩 子稍有自理能力便要自己布置、自己的房间。在美国，1 岁多的孩 子根本上都能自己吃饭，

　　导语：如何教育孩子交朋友？孩子出生后，就像一张白纸，一切 图案的涂抹，都是家长一笔一笔描绘出来的人际关系技能也同样如此。 以下是店铺为大家分享的外国人教育孩子的方法，欢迎借鉴！

　　外国人怎么教育孩子 1、外国人怎么教育孩子之鼓励孩子外出 现在，很多学生喜欢待在家里不愿意出门，他们宁愿玩手机，也 不愿意和外界有过多的接触，这样很容易让孩子在家里得各种的病。 家长一定不要让孩子常宅在家里，要多鼓励他们外出锻炼身体，这样 既能保证他们的身体健康，也能保证他们的心理舒畅。尤其是处于学 习重要的阶段的学生，他们学习压力非常大，这个时候就更应该外出 走走，多运动，这样既可以舒缓压力，又能增强免疫力，不至于在关 键时刻生病掉链子。 2、外国人怎么教育孩子之放弃完美主义 我们都期望孩子展现出他最好的一面，事事要求完美，会减弱孩 子的自信心与不怕错的勇气。这种完美主义通常体现在对孩子的学 习成

　　让孩子懂得，认真为人做事，要成为每一个人生活中的好习惯。 使孩子成为一个最热情、具有积极向上精神的人。 孩子跌一跤，让他自己爬起来，让他觉得成长道路不会一帆风顺。 让孩子在看到自己国家的国旗时，注目两分钟。 带孩子去动物园，主要是为了获得知识。 带孩子到公园、森林去，让他们喜欢绿色，让他们热爱生命。 即使你的经济状况很好，也要鼓励孩子用自己的双手去劳动挣钱，让孩子自己 支付部分学习费用，或支付保险费用。 鼓励孩子在 16 岁以后，在放假期间，找一个钟点工的工作，做一些力所能及 的事。 教育孩子尊敬老人、军人、警察、消防员、环卫工人、教师和医生。 让孩子学习音乐，学会听懂贝多芬、肖邦、莫扎特等一切可以引以自豪的好作 品。 鼓励孩子上台演说、演唱、跳舞、朗诵。 教育中西差异

　　国外教育孩子的五个经典方法 如何教育孩子一直是中国一个老大难的问题，太纵容不行、太

　　严厉也不行!那么今天我们就来看看外国人普遍通用的经典教育方法! 这里的意思是一定要给孩子的成长一些空间，不管是教育孩子

　　成人，还是教育孩子上学，父母都不要把他们的时间安排得满满 的。程式化的东西，孩子不一定会去遵守，甚至有可能去打破它。 学习上和生活上都是这样，一定要给他们一些自由，逼得太急或者 是太有规那么，只会让他们觉得无趣，产生一些逆反心理，这会影 响孩子的成长和学习。

　　现在，很多学生喜欢待在家里不愿意出门，他们宁愿玩手机， 也不愿意和外界有过多的接触，这样很容易让孩子在家里得各种的 病。家长一定不要让孩子常宅在家里，要多鼓励他们外出锻炼身 体，这样既能保证他们的.身体安康，也能保证他们的心理舒畅。尤 其是处于学习重要的阶段的学生，他们学习压力非常大，这个时候 就更应该外出走走，多

　　美国家长们认为,除营养和知识外,孩子们更需要的是尊重。因为他们从出生那天起就是一个独立的个体。

　　和孩子讲话,美国家长从不高高在上,而是平等地与孩子交流。孩子不肯吃饭时,美国家长从不硬逼,而是婉转地说:“你看萝卜馅饼在等着你,你不吃它,它就不高兴了。”孩子做错了事,家长很少动辄指责孩子,而是说:“我想你不是有意的,下次就不会这样做了。”如果孩子要换衣服,他们也是以商量的口气说,让孩子拥有选择的权利。带孩子外出串门时,如果主人拿出什么东西给孩子,美国家长不会像大多数中国家长那样,提前替孩子回答“他不吃”、“他不要”等,而是由孩子做主。当然,这并不意味着对孩子的需要一概满足,对于主人没有主动提供的东西而孩子又想要,家长一般会在适当的时候做出解释和说明。比如,当孩子想要主人家珍贵的玩物时,家长就会告诉孩子每个人都有自己喜爱的东西,我们不能因为自己的需求而不顾别人的

　　外国人教育孩子的方式各有不同，取决于具体国家的文化和传统 习俗，但大体上大部分的外国家庭都会倡导“以谅解、包容和尊重为 基础”的教育理念，以便让孩子们能够爱自己，能够完好地发展成尊 重他人的成年人。各个国家的家庭为了培养孩子的个性和思维，也各 有不同的做法。例如，美国家庭注重对孩子的科学启蒙教育，希望培 养孩子们创造性思维；英国家庭则注重艺术，增强孩子们的表达能力， 希望通过艺术让孩子们更健康地成长。此外，有些外国家庭也会采取 军事训练，强调孩子们克服困难和坚持不懈，以达到培养独立自尊的 目的。从以上例子可以看出，每个国家的教育形式和理念都有所不同， 但都是为了能够给孩子们提供一个崭新的未来。

　　国外父母教育孩子的方法 从小培养责任感 教育典范：1920 年，有一位 11 岁的美国男孩在踢足球时 不小心踢碎了邻居家的玻璃，人家索赔 12.50 美元。闯了大祸 的男孩向父亲认错后，父亲让他对自己的过失负责。他为难地 说：我没钱赔人家。父亲说：我先借给你，一年后还我。从 此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努 力，他终于挣足了 12.50 美元还给了父亲。这个男孩就是后来 成为美国总统的里根。他在回忆这件事时说：通过自己的劳动 来承担过失，使我懂得了什么叫责任。 点评：父母要教育孩子从小对自己的行为负责，不要替孩 子承担一切，否则会淡化孩子的责任感，不利于孩子的成长。 恰当应用期望效应 教育典范：爱迪生小的时候曾经被他的班主任老师看成是 最笨的学生。但是他的母亲却认为，老师当面骂学生笨，恰恰 说明了老师自己的无能。她把爱迪生接回家，按照儿童的心理 特点进行教育，并千方百计鼓励爱

　　国外父母教育孩子的方法 从小培养责任感 教育典范：1920 年，有一位 11 岁的美国男孩在踢足球时不小心踢碎了邻居

　　家的玻璃，人家索赔 12.50 美元。闯了大祸的男孩向父亲认错后，父亲让他对自 己的过失负责。他为难地说：我没钱赔人家。父亲说：我先借给你，一年后还我。 从此，这位男孩每逢周末、假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，他终于挣足 了 12.50 美元还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这 件事时说：通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。

　　点评：父母要教育孩子从小对自己的行为负责，不要替孩子承担一切，否则 会淡化孩子的责任感，不利于孩子的成长。

　　这几年，国外育儿专家针对传统的育儿观念和做法做出了很多改 革性的改变，事实证明这些育儿方法更加适合，所以这些新的育儿方 法越来越受到 80、90 后的家长追捧。下面店铺收集了一些关于国外父 母教育孩子的方式，希望对你有帮助 韩国流行“自然育儿法”

　　韩国父母开始重视自然育儿法，这种育儿法的重点在于将孩子的 生活、教育、游戏等都回归于大自然，最大限度的让孩子们在自然的 状态下成长。

　　(1)从小让孩子单独睡觉 不管孩子多大，韩国习惯让孩子单独睡。这样不但可以增强父母 和孩子间的亲近感，还利于健康，从小培养孩子独立性。 (2)不于约束孩子玩泥巴沙子 不管孩子玩泥土、沙子或玩水，只要他们玩得愉快，就算弄脏了 衣服也没关系。医生们也建议，适当的让孩子脏一点，不但对他们情 绪有好处，而且可以提高孩子们的抵抗力。有利于他们与细菌、病毒 作斗争，预防各种疾病。 (3)母乳喂养，并用布当尿布 喂母乳在韩国是很自然

　　●即使你的经济状况很好，也要鼓励孩子用自己的双手去劳动挣钱，让孩子自 己支付部分学习费用，或支付保险费用。

　　●鼓励孩子在 16 岁以后，在放假期间，找一个钟点工的工作，做一些力所能 及的事。

　　●让孩子学习音乐，学会听懂贝多芬、肖邦、莫扎特等一切可以引以自豪的好 作品。

　　教育典范：在 1920 年，美国 11 岁的小男孩在踢足球的时候不小心踢碎了邻居 家里的玻璃，需要赔偿别人 12.50 美元。男孩子闯了大祸后就主动像家长认错 后，但是家长却让小男孩子自己对这个过失负责。小男孩子很为难：可是我没 有钱赔可以人家。家长说：我可以先借给你这批钱，但是

　　说到教育的方式，我们东方教育和西方教育有着天大的差别，一 起来看看国外家长教育孩子的方法有哪些?以下是店铺分享给大家的国 外家长教育孩子的方法的资料，希望可以帮到你! 国外家长教育孩子的方法

　　●孩子跌一跤，让他自己爬起来，让他觉得成长道路不会一帆风顺。 ●让孩子在看到自己国家的国旗时，注目两分钟。 ●带孩子去动物园，主要是为了获得知识。 ●带孩子到公园、森林去，让他们喜欢绿色，让他们热爱生命。 ●让孩子懂得，认真为人做事，要成为每一个人生活中的好习惯。 ●使孩子成为一个最热情、具有积极向上精神的人。 ●即使你的经济状况很好，也要鼓励孩子用自己的双手去劳动挣钱， 让孩子自己支付部分学习费用，或支付保险费用。 ●鼓励孩子在 16 岁以后，在放假期间，找一个钟点工的工作，做 一些力所能及的事。 ●教育孩子尊敬老人、军人、警察、消防员、环卫工人、教师和医 生。 ●让孩子学习音乐，学

　　各国教育孩子的方式 中国：四个重视 一是重孩子的智力发展，轻情绪情感的发展。二是重孩子的 学历水平，轻实际技能的获得。三是重孩子的出人头地，轻人与 人之间相处。四是重孩子的生活足，轻精神世界的丰富。 日本：家教的重点 第一个观念就是非常注重孩子们的和谐相处。第二个就是培 养孩子的强壮体魄，这个在日本非常受重视。第三是非常重视孩 子的社交礼仪，就是社会性。第四是重视孩子独立自主精神，培 养他们的劳动能力以及吃苦耐劳的精神。第五是注重从小对孩子 责任感的培养，这是一个很重要的问题。 美国：表扬和信心培养 欧美家长则比较关注家庭成员间的平等和谐，也关注孩子的 情绪体验和表现。爸爸妈妈会不断地表扬孩子，也不是说做了多 伟大的事情，其实就是小朋友能够把积木翻过来，妈妈就表扬他， 以示完成了一个很好的工作。他们对孩子信心的培养很重视，也 比较重视培养孩子的社会礼仪、决

　　国外教育孩子的方法与中国有的区别 日本 在日本，家长觉得只有让孩子穿少一点才能增强孩子皮肤温度的 调节能力，从而达到御寒的能力，提高孩子的抵抗力。而在中国，父 母对孩子的锻炼不是很重视，在大部分父母心里，只要给孩子良好的 照顾，让孩子吃饱了，穿暖了，就可以了。这也让儿童总是人满 为患，其实孩子的体弱多病，都是父母“轻锻炼”引起的。而在日本， 家长对孩子的身体锻炼特别重视，因此日本的孩子生病的机率很小。 韩国 在韩国，家长让孩子单独睡觉。他们为了培养孩子的独立意识， 让孩子单独睡觉。在一开始的时候，孩子如果苦恼，他们会安慰孩子， 告诉孩子已经长大了，可以自己睡觉了，这样他们就会安心抱着玩具 自己睡觉。而在中国，家长不放心孩子自己睡觉，怕出什么事或者晚 上蹬被子着凉生病。其实，从卫生角度来说，让孩子单独睡觉是最科 学的，因为如果家长和孩子一起睡觉，呼出的浊气会

　　随着社会经济的发展，越来越多的家庭开始考虑派孩子出国留学， 他们希望孩子能够在海外获得更高的教育。然而，外国教育孩子的条 件和方法有着很大的不同，家长们必须弄清楚这些条件和方法，才能 确保孩子有更好的发展机会。

　　首先，外国教育孩子的条件是实现跨文化的沟通。在外国的环境 中，孩子需要学习熟悉当地的语言、文化以及社会习惯，以便能够更 好地了解当地的情况，才能充分利用外国教育带来的机会。

　　其次，外国教育孩子的方法也不一样，特别是注重独特性的教学 方法。因为每个国家的教育体制不同，教育方法也不尽相同，孩子们 必须有勇气、广泛的世界视野以及很强的学习能力，才能从外国教育 中获得更多的知识和能力。

　　1、鼓励支持孩子去体验。 美国教育注重鼓励、支持,陪伴孩子渡过漫长的学习、训练过程, 而不太看重最终的成果。 2、不在孩子想做什么时急于说“不”。 孩子想拆一件甚至于电视机,父母也不会发怒。因为完全可以买 些旧货来满足孩子的要求。甚至当孩子看人家开飞车,自己也想试试 时,父母明明不赞成,也会请专业赛国车手来教。让孩子慢慢明白飞 车不光是开得快,还有体能、耐力的艰辛训练。既满足孩子的愿望, 又让孩子在实践中懂得哪些该做、可做或相反。 3、真正了解孩子的能力。 因为每个孩子身心开展程度不同,把握这点有些困难,但一定要 尽力去了解。 4、不吓唬欺骗孩子。 中国的习惯是在制止小孩做某些事情时连骗带吓。比方“不听 话,魔鬼就来了”、“不听话,爸爸妈妈不要你了。”但大多数美国 家长对此很敏感。他们认为小孩的压力承受能力很低,大人不经意的 一句话往往会使他们睡不好,吃不下。 5、把尊重孩子放在第一位。 和孩子讲话,美