2015---2016学年度第一学期丁营小学公开课活动计划九龙镇丁营小学2015年9月10日丁营小学公开课活动计划为了深化教育体制改革，扎实推进素质教育，全面贯彻落实教育局“注重学校的内涵发展，创办优质教育”的目标，实施“强师战略”，以教师的发展促进学生的发展，学校的发展。听评课活动是有效提高课堂教...
篇一：小学数学公开课总结范文本学期数学组共有赵亚梅、王生、郑常涛、武风鸣、丁勤华等5五位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊，活动中各位教师高度重视，积极参与，认真研究，团结协作，为全校数学教师提供了展示、交流、学习的平台。除六年级外全体数学教师都参与了听课活动，并及时组织了评课活动，教...
2017小学公开课活动计划怎么写，以下是unjs小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助!2017小学公开课活动计划进一步规范我校教研工作，加强民汉教师教研活动的统一管理，认真开展教学研究和教育改革实践活动，切实增强中层领导以身作则，带动教师积极参与学校的教学教研活动，以教师的发展促进学生的发展，...
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小学作文公开课1.公开课总评：每个人都有经历过公开课，作者以自己的动作(表现)与心理描写反映了当时的情景，真实可信。但重点不突出(存在流水帐的痕迹)，如加强讲课老师、听课老师以及同学们在公开课中的种种表现的描写，则给人的印象更为深刻。“叮铃铃……”清脆的上课铃声响了，随着《读唐诗》这首歌的响起，听课...
上课时，学生的情绪是饱满的，是积极的，学生的回答发言既探究活动是活跃的，这和老师的语言调动是分不开的。下面为大家整理的是小学数学公开课评语，欢迎大家阅读！篇一：小学数学公开课评语呈现亮点1、注重学生自主探索，三维目标得到充分体现。吴老师能够充分扮演好组织者、引导者和合作者的角色，给学生一把在知识的海...
小学数学公开课总结第一篇：小学数学公开课范文本学期数学组共有赵亚梅、王生、郑常涛、武风鸣、丁勤华等5五位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊，活动中各位教师高度重视，积极参与，认真研究，团结协作，为全校数学教师提供了展示、交流、学习的平台。除六年级外全体数学教师都参与了听课活动，并及时组...
篇一：公开课有感秋风暖暖地吹着，大地上一片金黄，坐在教室等待公开课到来的我们，不禁想起了北宋苏轼的一首诗：“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”这两句诗赞美了秋天的美景，勉励大家珍惜这大好时光，乐观向上，努力追求。这次的公开课上完之后令人非常地难忘，因为它正应了那两句话：鼓励大家乐观向上，努力追求。说...
小学体育公开课教案一、学生分析：七年级学生年齡在13—14岁之间，他们活泼、好动，是一个半幼稚、半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性、判逆性等性格交织在一起的时期，古文显得单纯热情、可塑性强，但自我抑制能力弱，注意力易分散，喜新猎奇;此阶段学生正处在生长发育关键时期，协调性和灵敏性不够，力量和耐力...
公开课是教师之间相互促进，相互学习的平台，下面就是小编为您收集整理的小学语文公开课评语的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！小学语文公开课评语一纪育华老师说小学语文要注重人文性的特点，要注意提升人的灵魂价值，这个灵魂价值要避免只是一个概念化的，而要聚焦感情内化。他说，...
公开课小结（一）学校举行的公开课，讲课、评课结束了，通过这一次公开课，我有了很多的收获，从中又学到了很多的知识，我作为一名老教师，公开课对我来说又是一次提升的机会，这一次公开课，我能感悟许多。说到公开课的真实，不能回避的是公开课与常规课的区别。由于公开课的特殊性，它比常规课更要求完美是必然的。一节好...
小学数学公开课课件怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的小学数学公开课课件相关资料，欢迎阅读！小学数学公开课课件教学目标：1、 结合具体内容认识小数，知道以元为单位，以米为单位的小数的实际含义。2、 知道十分之几可以用一位小数表示，白分之几可以用两位小数表示。3、 能识别小数，会读、写小...
小学体育公开课教案一、学生分析：七年级学生年齡在13—14岁之间，他们活泼、好动，是一个半幼稚、半成熟的时期，是独立性和依赖性、自觉性、判逆性等性格交织在一起的时期，古文显得单纯热情、可塑性强，但自我抑制能力弱，注意力易分散，喜新猎奇;此阶段学生正处在生长发育关键时期，协调性和灵敏性不够，力量和耐力...
公开课是目前教研活动的主要形式和重要载体。是一项最常见、最基本、最典型的教研活动。在小学公开课活动中，大家有哪些总结收获呢?下面是小学公开课总结，希望对大家有帮助。小学公开课总结优秀范文篇一随着上周公开课的结束，学校研究课活动落下帷幕。但是结束后留给我们的兴奋激动和感慨还是很多的。一年级数学教研组这...
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！今天老师带我们去上“品德与生活”的公开课。老师不是都老师而是苗老师，苗老师是教一年级的。一开始苗老师给我们猜了一个谜语，这个谜语对我来说，根本就是小菜一碟。中间苗老师给我们讲了爱迪生、牛顿……的故事，我知道的不多。最后，让我们翻开品德书，自己想想自...
今天谷老师给大家带来了一堂语文公开课，一进入教室，欢快的音乐响起，同学们都很认真的跟随着音乐唱歌，不知道的还以为是音乐课呢，气氛相当的轻松自在，尽管后面坐满了老师，可这轻快的音乐及学生的歌声让我忘却了这是一场公开课。 整个 课堂，气氛活跃，学生回答问题干脆利索，跟谷老...
技能组公开课活动总结在本学期的公开课教学活动中，技能组每位老师都做到了深入备课、认真上课、仔细听课和积极评课，每位老师都在公开课活动中收获了知识，积累了经验，提高了能力，现就本次公开课活动总结如下：蔡伟和崔小丰两位体育老师的体育课，整个教学过程非常详细具体,各个教学环节设计的也很清晰完整。在教学中他...
课 题 漂浮 备课教师 教学目标 1.认知目标：学习初步探索有关浮力的知识，并能根据身边的废旧材料进行设计。 2.能力目标：培养学生将艺术创造与科学研究完美结合的意识，以及发现，分析解决问题的能力。 3.情感目标：激发他们的热爱生活，关注生活的美好情感。 重点难点 重点：启发学生探索简单的浮...
太阳一导入1、出示神话故事图片。学课文之前，我们先来看图片说故事。（看来同学们知道的故事很多，这些都是神话故事，古代人不了解科学所以就创作了一些神话故事。）谁来读一读这个故事，出示故事（后羿射日）2、出示导语。（古代人用想象来了解世界，我们现在用高科技产品，同学们可以坐在家里看科普文来了解世界，今天...
《黄河颂》教学设计 [教学目标] 1、训练与提高学生有感情地朗读诗歌的能力。 2、在诵读中进一步培养学生的爱国情感和民族的自豪感。 [教学重难点] 有感情地朗读诗歌，理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。 [教学课时] 1课时 [教学过程] 一、情境导入 同学们到过黄河吗？你了解黄河吗？ 黄河...
教学 2004-03-22 11:54:31每一个教师的成长可能都会与公开课有关，J9九游会 九游会J9但越来越多的人在抨击公开课。J9九游会 九游会J9为什么成长起来的我们，却誓与公开课说拜拜呢？因为许多公开课作了假。如果没有公开课，我们从什么地方找参照系呢？我的理解是，J9九游会 九游会J9公开课是一种理想，但我们不能始终活在理想中，然而...
今天我们又去上公开课。曹老师给我们上“爷爷一定有办法”这个故事，我早就看过。这个故事讲的是“约瑟的爷爷用蓝色的布，做的东西。”上到最后的时候，曹老师让我们四个人一小组开始拿老师发的纸，要涂蓝色的，就涂上颜色，还要再写几句话。下课了，我们室，上数园课了。...
10月10日和10月12日，我们组四位教师先后完成了自己的公开课，紧接着积极地参与评课，回味细节，深挖细究，整个过程，让人感到兴味盎然，都觉得受益匪浅。我个人觉得尤为受益：教一年级、与小孩子的交流真的很需要技巧，不是徒有满腔热情、一颗爱心就可以做到的。现在谈一谈自己感受最深的地方。这几节课我认为最大...